capture d’écran 2026 07 18 à 00.33.57

Psychologue de l’enfant et de l’adolescent

J’accompagne les enfants, les adolescents et leur famille lorsqu’ils rencontrent des difficultés dans le développement, les apprentissages, l’attention ou le fonctionnement émotionnel.

Mon objectif est de mieux comprendre leur fonctionnement afin de proposer un accompagnement personnalisé, fondé sur une évaluation rigoureuse, une écoute bienveillante et une collaboration avec les familles et les professionnels lorsque cela est pertinent.

Les consultations peuvent répondre à différents questionnements concernant le développement, les apprentissages, les émotions ou le comportement de votre enfant. Chaque accompagnement est adapté à sa situation et à ses besoins.

Difficultés Scolaires

Comprendre les difficultés d’apprentissage et identifier les besoins de l’enfant.

Attention & Concentration

Difficultés d’attention, impulsivité ou fonctions exécutives.

Émotions & Comportements

Anxiété, estime de soi, régulation émotionnelle ou comportements difficiles.

Développement

Retard de développement, autonomie ou suspicion de trouble du neurodéveloppement.

Bilans psychologiques

Évaluer le fonctionnement cognitif, attentionnel ou adaptatif afin de mieux comprendre les difficultés rencontrées.

Guidance parentale

Accompagner les familles dans la compréhension des besoins de leur enfant et des aménagements possibles.

Chaque accompagnement est adapté à la situation et aux besoins de votre enfant. Voici les principales étapes d’un suivi ou d’un bilan psychologique.

Un premier rendez-vous permet de comprendre votre demande, de recueillir les informations importantes et de définir les besoins.

Selon la situation, des entretiens, des observations ou des outils d’évaluation sont proposés afin de mieux comprendre le fonctionnement de votre enfant.

Les résultats sont expliqués, un compte rendu est remis si nécessaire et des pistes d’accompagnement sont proposées.

Au-delà des outils d’évaluation, j’accorde une importance particulière à la qualité de la relation, à l’écoute et à la personnalisation de chaque accompagnement.

Chaque enfant et chaque famille sont accueillis avec respect, sans jugement, dans un espace d’écoute, de confiance et de confidentialité.

Les bilans s’appuient sur des outils standardisés et des observations cliniques afin d’apporter une compréhension fiable et nuancée du fonctionnement de l’enfant.

Les propositions sont adaptées aux besoins de chaque enfant et construites en lien avec sa famille ainsi que, lorsque cela est pertinent, avec les autres professionnels qui l’accompagnent.

Vous pouvez réserver directement votre créneau en ligne via Doctolib ou me contacter si vous avez une question avant votre premier rendez-vous.

Retour en haut